Vihje 1: Miten auttaa lapsesi oppimaan puheen
Vihje 1: Miten auttaa lapsesi oppimaan puheen
Jotta lapsi voisi hallita puheen nopeammin ja helposti, hän tarvitsee apua yksinkertaisissa harjoituksissa ja harjoituksissa, jotka voidaan aloittaa ensimmäisistä elämän päivistä
Kaikki alkaa kehdasta
Kun vauva on syntynyt, vanhemmat voivatNäyttää siltä, että syömisen ja nukkumisen lisäksi hän ei tarvitse mitään, mutta hän ei ajattele kuinka auttaa puheen päättäjiä. Itse asiassa puheen kehittyminen alkaa elämän ensimmäisistä päivistä, koska vauva jo kuulee kaiken ja näkee sen hyvin läheltä. Puhuttuasi lapsen kanssa antaa sysäyksen puheen taitojen kehittämiselle. Puhu niin usein kuin mahdollista, kommentoi jokaista teosta, laulaa lauluja. Samalla on toivottavaa, että lapsi näkee, miten huulesi liikkuvat, mitä tunteita kasvoja ilmaisee lausumalla tietyn sanaa. Tärkeä panos puheen kehittymiseen on käsien kehittymisen hienomekaniikka. Käsien, etenkin sormien liikkeet vaikuttavat puheen kehittymisestä vastuussa olevaan aivojen osaan. Siksi syntymästä lähtien sinun on pelattava lapsellasi sormipeleissä, hieronnoissa ja harjoituksissa, joihin liittyy sormeja.Puheen kehittyminen esikouluajassa
Opettaa lapsi puhua, heti kun hänlapsenkengistä, on tarpeen laajentaa hänen sosiaalista ympyrää. On parasta, jos vauva kommunikoi vertaisryhmien kanssa. Tällainen viestintä voidaan saada leikkipaikalla, mutta on vielä parempaa mennä lapsen kanssa jonkin kehittyvän lasten keskuksen kanssa. Tässä kokeneet opettajat opettavat lapsia ottamaan yhteyttä toisiinsa ja näyttämään paljon mielenkiintoisia ja hyödyllisiä pelejä. Vapaa-ajallesi, mene vauvasi vierailla sukulaisiin ja ystäviin: sitä enemmän ihmiset ottavat yhteyttä lapseen, sitä paremmin puheen kehittymisen vuoksi. Älä jätä huomiota hienojen moottoriteiden kehittämiseen. Alkaen 1,5-vuotiaasta lapsesta täytyy tehdä ja muokata: veistämällä ja piirustuksen aikana hienoja moottoriaitoja käytetään erityisesti aktiivisesti. Kun huomaat, että lapsi on pysähtynyt vetämään kaiken suussansa, on hyödyllistä pelata pienillä esineillä - nappeja, kolikoita, papuja, viljoja. Puheen kehittämistä helpotetaan hyvin lukemalla. Osta lasten kirjoja kirkkailla kuvilla ja yksinkertaisilla teksteillä ja lue lapselle. Noin kahden vuoden ikäisistä lapsista on mahdollisuus muistaa pieniä yksinkertaisia kvartsia esimerkiksi esimerkiksi A. Bortolta. Jakeet kehittävät paitsi puheen myös muistin. Samaan tarkoitukseen kerro lapsen tarinoita kertomuksen aikana keskeyttämään niin, että lapsi voisi jatkaa kertomusta itse. Muistathan, että lapset alkavat puhua lapsen kehityksestä eri ikäryhmissä ja eri tavoin. Joku oppii vähitellen yhden sanan toisensa jälkeen, mutta joku pitkään aikaan on hiljainen, mutta alkaa heti puhua lauseilla.Vihje 2: Miten opettaa lapsesi ymmärtämään sanoja
Elämän toisella puoliskolla lapsi alkaa oppia ymmärtämään sanat. Tällä hetkellä hän saa tietoa vain vanhemmiltaan. Aikuisen tehtävänä on olla kärsivällinen ja auttaa lapsi hallitsemaan kaikenlaista kieltä.
opetus
1
Elämän ensimmäisinä kuukausina, lapsi sanan passiivinen hallussapito kehittyy. Tämä tarkoittaa, että hän ymmärtää hänelle osoitetut sanat. Puheen aktiivinen hallussapito kehittyy myöhemmin, kun vauva ikä lähestyy vuotta.
2
Yritä puhua mahdollisimman useinlapsi. Puheen on oltava rauhallinen ja selkeä. Hymyile vauvalle, yritä kiinnostaa häntä puheesta. Seuraavaksi lapsi alkaa jäljitellä sinua, yrittäen toistaa yksittäisiä sanoja. Siksi, älä puhu lapsille, jäljittelevät heidän epäselvä puhe, tässä tapauksessa oppiminen on merkityksetöntä.
3
Keskustelun aikana näytä lapsesi kohteet,jotka voivat kiinnostaa häntä ja lausua heidän nimensä. Se voi olla leluja, mitä vanhempien henkilökohtaisia asioita, joihin lapsi osoitti kiinnostuksensa (äitini hiusneula, isän tie). On tärkeää, että lapsi korreloi itse sanan ja kohteen, jota se nimeää.
4
Jos kysyt säännöllisesti lasta "Sano - nukke", se ei tuo toivottua tulosta. Lapsi pystyy toistamaan sanan, jota sanoit, mutta ei korreloi sitä hänen nimensä kanssa.
5
Kuten jo mainittiin, ensimmäisinä kuukausina lapsion passiivinen osallistuja keskusteluun. Näytä hänelle esineet huoneessa, selitä, kuinka heitä kutsutaan. Noin puoli vuotta lapsi kysymykseen "Missä on kello?" Pitäisi kääntyä pään kohti haluttua kohdetta.
6
Noin yhdeksän kuukauden ajan lapsen pitäisi tietääperuskäsitteet liittyvät hänen päivittäistä rutiinia. Hän tekee vaaditut toiminnot kun vanhemmat kertoa hänelle "istu", "syö", "Anna lelu." Lapsen ymmärtää sanoja, äiti ja isä täytyy toistaa näitä lauseita lasta säännöllisesti ja auttaa häntä tekemään mitä häneltä pyytänyt.
7
Kymmenen vuoden ikäisenä on yksitoista kuukautta aikaaalkaa leikkiä lapsen kanssa sormipeleissä, kuten "Soroka-Beloboka" ja muut. Kun runoa sanotaan, lapsen käsien sormet vuorotellen taivutetaan, mikä stimuloi puheen ja hienojen motoristen taitojen kehitystä.
Vihje 3: Mielenkiintoisia pulmia logiikan kehittämiseen lapsilla
Riddle - yksi vanhimmista suullisista muodoistafolk art, joka edistää loogisen ajattelun kehittämistä lapsilla. Myös palapelien käyttö pelin aikana auttaa parantamaan lapsen muistoa ja aktivoi kiinnostusta äidinkieltään.
