Kuinka opettaa lapsi ymmärtämään taidetta
Kuinka opettaa lapsi ymmärtämään taidetta
Vuosien ajan kehittynyt lapsi, joka tuntee itsensäart - jokaisen vanhemman ehdoton ylpeys. Joskus fanaattinen pyrkimys asettaa kulttuurimaisemat lapseen johtaa päinvastaiseen tulokseen - vauva menettää kaiken kiinnostuksensa musiikkiin, maalaukseen ja teatteriin. Lapsen tutustuminen maagiseen taidemaailmaan tulisi olla vähitellen ja tarkoituksellisesti.
Tärkein taide
Usein vanhemmat tekevät virheen kunyrittää asettaa omat mieltymyksensä musiikkiin, elokuvaan, maalaukseen. Tällä lähestymistavalla lapsi voi päättää, että ainoa hyvää taidetta on se, jota isä ja äiti suosittelevat.
On paljon tärkeämpää varmistaa, että lapsi voiorientoitua kulttuuriseen monimuotoisuuteen, oppimaan uusia asioita ja tämän perusteella valita mieluummin. On suositeltavaa aloittaa tutustuminen klassikoihin. Useat vierailut näyttelyihin, vierailut teatteriin ja pariskunnat esimerkkejä kirjallisuudesta riittää tekemään lapsi ymmärtämään itselleen, mikä akateeminen taide on.
Taiteessa kaikki on mahdollista!
On tärkeää, että vanhemmat selittävät, miten he havaitsevatart. Jotta lapselle ei aiheudu vammoja, lapselle tulisi varoittaa, että sallitut rajat ovat huomattavasti laajempia taiteessa. Tämä koskee naiseutta ja maailmankuvauksia. Hyvin monet taiteilijat ja kirjailijat kuvasivat tietoisesti heidän sankariensa elämästä ja elämästä häikäilemättömiä kohtauksia, jotta heistä olisi erilainen moraali. Jos lapsi on vielä liian pieni ymmärtämään taideteosten merkitystä, voit palata tähän kysymykseen hieman myöhemmin.
Subjektiivinen ja objektiivinen
Nuoren taiteellisen kriitikon pitäisi ymmärtää myös semaalauksia, näytelmiä ja musiikkiteoksia ei voida pitää "huonoina" tai "hyviksi". On tärkeää ilmoittaa lapselle, että riippumatta siitä, kuinka outoa, outoa tai edes hauskaa tämä tai se toimii, sillä on joka tapauksessa oikeus olemassaoloon. Elävä esimerkki tällaisesta keskustelusta voi tulla Malevichin kuuluisa "Musta neliö".
Kulttuuri niille, jotka eivät ole meitä
Näiden tai muiden kulttuuriperinnön tutkiminenihmiset voivat olla erinomainen tapa tutustua maailmaan. On huomattu, että lapsille on paljon helpompi oppia taiteen historiaa kuin valtioiden historiasta.
Meidän ei pidä unohtaa, että näiden tai näiden maiden kulttuuristen ominaisuuksien tuntemus antaa meille mahdollisuuden kehittää samaa suvaitsevaisuutta ja ymmärrystä, että kaikilla ihmisillä on omat syyt ylpeydelle.
