Vihje 1: Miten valmistaudutaan kilpailuihin opettajan vuoteen

Vihje 1: Miten valmistaudutaan kilpailuihin opettajan vuoteen



Opettajan vuosi ilmoittaa yleensäkansainvälisen järjestön tai maan hallituksen. Tämä ei ole kuitenkaan välttämätöntä. Opettajan vuosi voi kulkea alueella ja jopa erillisessä kunnallisessa muodostelmassa. Ammattitaidon kilpailu on olennainen osa suurta tapahtumakierrosta. Se voidaan tehdä perinteisesti ja pidettävä milloin tahansa.





Miten valmistaudutaan kilpailuihin opettajan vuoteen


















Tarvitset




  • - Kilpailuasetukset;
  • - tuomaristo;
  • - rahoituksen lähteet;
  • - kustannusarviot;
  • - osallistujien luettelo;
  • - multimediavälineet;
  • - koulujen ja koulutuskomitean kanssa tehtävä sopimus avointen oppituntien järjestämisestä;
  • - sali avajais- ja sulkemismalleihin.




opetus





1


Kehitä kanta kilpailuun. Siinä olisi määriteltävä tapahtumien tavoitteet ja tavoitteet, osallistujille asetettavat vaatimukset, olosuhteet, rahoituslähteet. Rahaa voidaan myöntää kunnallisesta budjetista, jos omalla kaupungillasi tai piirillesi on vastaava kohdeohjelma. Budjettirahoitusta on tarpeen varata etukäteen, koska seuraavan vuoden talousarvio on asetettu keväällä ja kesällä. Tee hakemuksestasi koulutusosasto, jonka tulee hakea rahoitusta. Voit tehdä sponsoroinnin.





2


Arvioi arviomalli. On parasta kuulla koulutusosaston ja rahoituskomitean asiantuntijoita, vaikka käytät vain sponsorointirahastoja. Arvioinnissa määritellään palkintojen kustannukset, huoneiden vuokraus, palkkio palkintolautakunnan työstä jne. Jokaisella kaupungilla on omat edellytykset, ja on mahdollista, että tarvitset rahaa vain palkintoihin ja painokustannuksiin.





3


Määritä nimitys. Jos opettajat, yliopiston ja oppilaitoksen opettajat, lisäopetuksen opettajat ja lastentarhanopettajat osallistuvat kilpailuun, jakaa ne ryhmiin. Koulun opettajat voivat kilpailla korkeakoulujen opettajien kanssa, mutta päiväkotien opettajien ja opettajien on ratkaistava liian erilaiset tehtävät.





4


Ajattele, mitä osia onkilpailu. Pakollinen vaihe on avoin opetus. Voit kutsua osallistujia mielenkiintoiseen muotoon puhua itsestään ja heidän työstään, kehittää ja esitellä pedagogista konseptiaan.





5


Tee kutsun teksti. Määritä siinä kilpailun ajankohta ja edellytykset, vaiheet, materiaalit, jotka osallistujien on toimitettava. Kirjoita, mihin numeroihin hakemukset hyväksytään. Kehitä tämän asiakirjan lomake ja liitä se kutsuun tai kirjoitukseen, jossa se voidaan ladata, jos lähetät kilpailuasiakirjat kaupungin koulutusportaaliin. Muista ilmoittaa, mitä visuaalisia materiaaleja osallistujat voivat tarjota. Valinta on riittävän suuri. Tämä voi olla video, esitys, valokuva-albumit. Voit järjestää näyttelyn kilpailijoiden kehittämästä eduista.





6


Päätä, mitä kouluja kilpailijat antavat aukioppituntia. Yksi tavanomaisista olosuhteista - osallistujan on osoitettava pedagogiset taidot toisen henkilön koulussa. On parempi, jos on mahdollista sopia kahden tai jopa kolmen koulun johtajien kanssa niin, että kaikki kilpailijat ovat tasavertaisesti.





7


Sovi hallin kanssa, jossa ne tapahtuvatavaus- ja sulkemismenettelyissä. On tarkoituksenmukaista käyttää tätä tarkoitusta varten jonkin koulun kokoontumistila. Voit myös järjestää tapahtumia klubissa tai kulttuuritalossa. Tässä tapauksessa todennäköisesti sinun on maksettava vuokraa, mutta ei tarvitse miettiä huoneen ja laitteiden suunnittelua.





8


Luo tuomaristo. Tuomareita voi olla kaksi: ammattilainen ja opiskelija. Ensimmäiseen kuuluu kaupungin ja alueellisten koulutusvaliokuntien asiantuntijat, aiemmat kilpailut, kaupungin parhaat opettajat. Opiskelijoita voi kutsua korkeakouluopetukseen tai opettajakorkeakouluun.





9


Ilmoittakaa kilpailu pedagogisista taidoistapaikalliset tiedotusvälineet. Tällaisia ​​tietoja pidetään sosiaalisina, joten ne julkaistaan ​​tavallisesti vapaasti. Kutsu toimittajia avaus- ja loppuseminaareihin sekä kilpailijoille annettavista opetuksista. Jälkeen lopullinen, järjestää lehdistötilaisuuden osallistujat. Voit tehdä sen samassa salissa, jossa voittajien palkitsemisen seremonia tapahtuu.




























Vinkki 2: Kuuntele tarinoita



Jokainen hyvin järjestetty loma ei voi tehdä ilman pelejä ja kilpailuja. Voit myös osallistua: kutsua vieraita osallistumaan lukijoiden kilpailuun tai laittamaan pienen luonnoksen motiiveihin perustuen keitos. Loppujen lopuksi, jotta oppisivat lukemaan hyvin keitos, ei tarvitse olla opettaja tai näyttelijä.





Kuinka lukea tarinoita








opetus





1


Jakaa merkistöroolit keitos jotka haluavat osallistuaedustus. Etukäteen jakaa kaikille osallistujille teksti merkkien sanoilla (käsin tai painetussa muodossa). Jokaisen täytyy muistaa nämä sanat, jotta he voivat sitten lukea epäröimättä.





2


Valmisteluvaiheessa analysoidaan kunkin ilmaisun merkitys,jokaisen sanan lauseen. Myös ennalta asetetut tauot, jotka pitäisi olla mihin tahansa työhön. Työnnä merkkien puheessa käytettyjen sanojen ääntämistä, järjestä tekstin stressit. Älä myöskään unohda, että tarua kerrotaan opettavalla äänellä.





3


Korostamaan hahmojen tunnetta, tunnepitoisuutta tai luonteensa käyttävät eri intonaatiota, tempoa ja rytmiä sanoista. Lukemisen tulisi olla ilmeikäs.





4


Pääsääntöisesti lopussa keitos antaa yhdestä tai kahdesta jakeesta, jotka ovat tärkein ajatus koko työstä, moraalista. Lukemassa keitos korostavat kuuntelijoiden huomiota näillä linjoilla, hitaasti ja selkeästi lausuvat lopullisen sanan, joka välittää ihmisille koko työn merkityksen.





5


Valmista kuvituksia tarinoilleesitys on vielä mielenkiintoisempaa. Etsi kuvia internetistä, tulosta ne ja liitä ne julisteisiin, jotka lähetetään lukusivustolle.












Vihje 3: Miten saada käsikirjoitus opettajien päivälle



Yleensä konserttia ja matineesia koulussaharjoittelun järjestäjä. Mutta opettajapäivää voi järjestää vanhemmat ja lapset itse. Tämä voi olla erinomainen yhteinen syy, joten muun muassa tällaisella lomalla on suuri koulutusarvo.





Lopettaa loma voi olla yhteinen laulu








Tarvitset




  • - luokat;
  • - äänilaitteet;
  • - videolaitteet;
  • - äänitetyt äänitteet amatööri-esityksiä varten;
  • - video tai esitys;
  • - Pukut ja rekvisiitta tanssijoille ja näyttämölle.




opetus





1


Opettajan päivä voidaan juhlistaa luokassa,koulun kokoontumispaikka tai lasten kahvila. Ensimmäiset kaksi vaihtoehtoa ovat kätevämpiä, lisäksi ne ovat edullisempia. Päätä, mitä teet - vain konsertti tai yhdistä se teetä puolueeseen.





2


Ota luettelo luokasta ja pyydä lapsia, jotka ovatmitä he tekevät. Varmasti miesten keskuudessa on muusikkoja, tanssijoita ja voimistelijoita. Kysy, kuka voi valmistaa minkä numeron. Kysy musiikintekijältä, mitä yhteinen laulu siitä lapsesta, jonka lapset voivat laulaa. Keskustele muiden vanhempien kanssa - ehkä heidän joukossaan on myös luovia ihmisiä, jotka voivat valmistaa mielenkiintoisen esityksen. Tee luettelo numeroista, tarvittavista äänitteistä ja ominaisuuksista.





3


On erittäin hyvä, jos joku kuvasi opettajaa ja lapsia oppitunneilla tai opetussuunnitelman ulkopuolella. Valmista video tai esitys. Tee luettelo laitteista, joita tarvitset.





4


Ennen kuin kirjoitat käsikirjoituksen, täytäkonserttiohjelma. Järjestä numerot niin, että kappaleet ja säkeet vuorottelevat tanssien ja skitsin kanssa. Ei ole oikein, kun kaksi samanlaista numeroa pysyvät peräkkäin. Lisäksi tanssijoiden on levätä ja vaihdettava vaatteita ennen seuraavaa poistumista.





5


Tule esiin. Voit aloittaa äänimerkin - esimerkiksi musiikillinen lause kuuluisasta laulusta koulusta. Seuraa sitten runoja opettajan ammatista. Ei ole vaikeaa löytää niitä. Kun he voivat seurata johtajan sanoja siitä, miksi he kokoontuivat saliin. Ohjaaja onnittelee opettajia ja ehdottaa muistoa eloisimmista hetkeistä luokan elämästä, sitten elokuva tai esitys käynnistyy. Anna esittelijän sanat käsikirjoitukseen.





6


Ajattele niput numeroiden välillä. Se voi olla peli tai yllätys hetkiä, erilaisia ​​kilpailuja, tietokilpailuja. Niiden ei pitäisi olla liian monimutkaisia ​​tai liian meluisia. Voit kutsua lapsia ja opettajaa pelaamaan lehdistötilaisuuden - lapset esittävät kysymyksiä ja opettaja vastaa niihin.





7


Konserttiohjelman aikana, varsinkin joslapset osallistuvat siihen, siellä on oltava taukoja. Ohjaajan ei pidä puhua koko ajan, tämä huonomaa huomiota. Taukoja, voit juoda teetä, käydä saliin, järjestää pieni hauska täytetty istuvuus.





8


Ennen viimeistä numeroa, anna lahja. Loman lopettamiseksi on paras yhteinen kappale, kollektiivinen tanssi tai urheiluvuosi riippuen osanottajien kyvyistä.